Wady postawy wykazują tendencje do nasilania się z czasem, bardzo ważne jest wczesne ich wykrywanie i leczenie polegające na eliminowaniu czynników sprzyjających rozwojowi wady i stosowaniu gimnastyki korekcyjnej, wzmacniającej układ mięśniowy. Profilaktyka jest tańsza niż leczenie.
Projekt obejmował dwa etapy: edukacyjny polegający na przeprowadzeniu zajęć z zakresu profilaktyki wad postawy u dzieci, skierowany do następujących grup: rodziców/opiekunów dzieci w wieku 5-6 lat (w przedszkolach), dzieci z klas I, IV i IV Szkoły Podstawowej. Terapeutyczny – skierowany wyłącznie do uczniów z wykrytą wadą postawy/zaburzeniem rozwoju ruchu, polegający na leczeniu i rehabilitacji skierowanej do populacji uczniów w wieku 5-14 lat szkół podstawowych.